Met Hoogbloeier hebben we een ruim begeleidingsaanbod voor kinderen, jongeren en hun ouders. Maar vaak komen ouders er via hun kinderen achter dat zij zelf ook hoogbegaafd zijn. Anderen worden op het spoor gezet van hoogbegaafdheid door feedback op het werk of naar aanleiding van een bore-out. Wanneer je er pas op volwassen leeftijd achter [...]
Even lang als het M-decreet van kracht is, zo lang ben ik me aan het verdiepen in de andere kant van de curve, namelijk de meerbegaafde kinderen. En ook daar rijzen er vele noden en behoeften. Ondertussen heb ik 6 maanden mijn praktijk. Nog meer dan tijdens mijn job als zorgcoördinator komen de noden in [...]
Hoogbegaafde kinderen en volwassenen denken, leren en werken anders. Ze beschikken over uitzonderlijke eigenschappen en talenten. De maatschappij is helaas ingesteld op 'de gemiddelde mens' en dat kan lastig zijn als jij niet gemiddeld bent. Om als hoogbegaafde je draai te vinden zijn dan soms aanpassingen nodig. Maar vooral begrip en inzicht, ook van de [...]
Is het voor een cijfer? geeft het antwoord op de vraag die alle onderwijskundigen tot nu toe niet konden beantwoorden: wat motiveert een kind op school? Aan de hand van de laatste wetenschappelijke inzichten op het gebied van geluk, motivatie en presteren wordt in een prettig leesbare tekst met praktische voorbeelden gedemonstreerd hoe kinderen op [...]
Biologen zijn het er nog niet over eens maar het lijkt erop dat de Zebra zijn strepen de ene keer gebruikt om op te gaan in het geheel als er gevaar dreigt en een andere keer juist om herkenbaar te zijn voor en tussen zijn soortgenoten. De biologen zijn een stuk verder dan de hoogbegaafdheidsexperts [...]
Hoe weet je of een kind hoogbegaafd is? Hoe kun je daar op school en thuis dan het beste mee omgaan? Wat betekent het voor een kind om hoogbegaafd te zijn? Is er een verschil tussen hoogbegaafdheid en talent? Hoe weet je of een kind onderpresteert of gewoon niet zo goed kan leren? Waar [...]
