Boeken ouders

Misdiagnose van hoogbegaafden | Handreikingen voor passende hulp

Verkeerde diagnoses voor hoogbegaafden veroorzaken vaak onnodig lijden. De kenmerken van hoogbegaafdheid worden dan verkeerd geïnterpreteerd. Deze creatieve en zeer getalenteerde kinderen en volwassenen krijgen te horen dat zij een gedragsstoornis of emotionele stoornis hebben zoals ADD/ADHD, Asperger of een depressie. Zij worden daarvoor ten onrechte behandeld of krijgen onnodige medicatie. Dit boek [...]

2022-08-26T15:05:53+01:00

Ontwikkelen van cognitief talent | Handboek voor onderwijsprofessionals

Cognitief begaafde leerlingen hebben, net als andere leerlingen, recht op kwaliteitsvol onderwijs afgestemd op hun onderwijsbehoeften. Op die manier kunnen zij hun cognitieve talenten verder ontwikkelen en zich ten volle ontplooien als persoon. Vele scholen voelen zich dan ook aangesproken om de onderwijsbehoeften van deze leerlingen ernstig te nemen en naar een gepast [...]

2022-08-25T10:20:21+01:00

Misdiagnosis and Dual Diagnoses of Gifted Children and Adults

Onze slimste, meest creatieve kinderen en volwassenen worden vaak verkeerd gediagnosticeerd met gedrags- en emotionele stoornissen zoals ADHD, oppositioneel-opstandige stoornis, bipolaire stoornis, ocs of Asperger. Velen krijgen daardoor onnodige medicatie en ongepaste begeleiding. Artsen, psychologen en begeleiders zijn zich niet bewust van kenmerken van hoogbegaafde kinderen en volwassenen die overeenkomen met pathologische diagnoses. [...]

2022-08-19T10:07:55+01:00

Hoogbegaafd of ontwikkelingsvoorsprong. Het jonge kind met ontwikkelingsvoorsprong wil het ZELF DOEN, maar niet alleen!

Het uitgangspunt voor het schrijven van dit boek over het jonge kind met ontwikkelingsvoorsprong is helpen om zo vroeg mogelijk deze kinderen te signaleren en te kunnen anticiperen op de ontwikkelingsvoorsprong van het betreffende kind. a.h.v. voorbeelden laten zien hoe je het aanbod zodanig kunt afstemmen zodat het kind werkelijk in al zijn [...]

2022-05-02T13:13:07+01:00

Kleuters laten groeien in executieve functies. Hoe? Zo! Zet je EF-bril op. Praktijkboek

Impulsen controleren of zich concentreren is voor kleuters niet vanzelfsprekend. Dat zelfsturend gedrag hangt samen met de executieve functies (EF) en is op jonge leeftijd volop in ontwikkeling. Kleuters laten groeien in executieve functies daagt je als leraar uit om drie didactische bouwstenen toe te passen en de ontwikkeling van EF bij jonge [...]

2022-05-02T12:51:16+01:00

Groeien in executieve functies. Hoe? Zo! De basis voor zelfsturing en leren leren. Praktijkboek voor het basisonderwijs.

Impulsen leren beheersen, flexibel denken, plannen en organiseren ... het zijn maar enkele van de executieve functies (EF) die leerlingen elke dag nodig hebben en die volop in ontwikkeling zijn. Als leraar is het dan ook belangrijk om die vaardigheden te ondersteunen, verder te ontwikkelen en uit te dagen: ze vormen de basis [...]

2022-05-02T12:45:36+01:00

Misdiagnose en dubbeldiagnose bij hoogbegaafdheid. Onderscheid en overlap met bijkomende (psychische) problematiek

Onze slimste, meest creatieve kinderen en volwassenen worden vaak over het hoofd gezien, verkeerd begrepen en onjuist gediagnosticeerd met een diagnose als ADHD, OCD, ODD of autisme. Bij hoogbegaafden die daadwerkelijk een beperking hebben worden hun talenten vaak over het hoofd gezien. Te veel hoogbegaafde kinderen krijgen onjuiste diagnoses, onnodige medicatie of een [...]

2022-05-02T12:34:10+01:00

De begeleiding van hoogbegaafde kinderen

Ouders die ontdekken dat hun kind hoogbegaafd is, zijn niet altijd blij en trots. Ze voelen zich soms voor een zware taak gesteld. Dit boek biedt talloze suggesties om hoogbegaafde kinderen te helpen om een goed zelfbeeld te ontwikkelen. Professionals als leerkrachten, leerlingbegeleiders en pedagogen kunnen veel bijdragen aan een gezond zelfrespect en [...]

2022-06-28T13:47:45+01:00

Survivalgidsen – Wat als je hoogbegaafd bent?

Heb je gehoord dat je hoogbegaafd bent? Of denk je dat je een snelle denker bent? Dan kan dit boek je helpen. Dit doe-boek legt je op een speelse manier uit: wat hoogbegaafd zijn betekent en hoe je het kunt herkennen; welke tips en hulpmiddelen je kunnen helpen thuis en op school; hoe [...]

2022-05-02T12:06:40+01:00

Hoogbloeier cvba

Adm.zetel: Tarbotstraat 23 - 9000 Gent

Phone: coachingsnetwerk: 0032 468 09 66 44